4 kursas. Emocinis intelektas ir lyčių lygybė skaitmeniniame pasaulyje: rizika ir galimybės

BENDRA INFORMACIJA

1 skyrius: e. lygybė ir prevencija pasitelkiant emocinį intelektą

Pagrindinės idėjos

Pagrindinės idėjos, į kurias reikia atsižvelgti skyriuje “E. lygybė ir prevencija pasitelkiant emocinį intelektą”, yra šios:

1. Lyčių atotrūkis egzistuoja naujų informacinių technologijų prieinamumo ir naudojimo srityje, o tai reiškia, kad moterys gali turėti mažiau skaitmeninių įgūdžių.
2. Šie prastesni skaitmeniniai įgūdžiai turi skaudžių pasekmių, nes jie neabejotinai gali turėti įtakos galimybėms pavyzdžiui gauti geriau apmokamą darbą.
3. Naujųjų technologijų, virtualių erdvių ir socialinių tinklų naudojimas yra galimybė kurti internetinį turinį apie lyčių atotrūkio tikrovę, kad jis pasiektų plačią auditoriją.
4. Suaugusiųjų švietimui (kaip ir apskritai švietimui) šiuo klausimu tenka esminis vaidmuo, nes lyčių lygybės skatinimo prioritetas yra lygybės principais pagrįstų internetinių mokymosi erdvių kūrimas.

Kurso tikslai

Skyriaus “E. lygybė ir prevencija pasitelkiant emocinį intelektą” tikslai yra šie:

– Suvokti lyčių atotrūkį IRT prieinamumo ir įgūdžių srityje.

– Žinoti apie lyčių atotrūkį skaitmeninių įgūdžių srityje siekiant naujų darbo galimybių.

– Žinoti, kaip kurti ir plėtoti internetines mokymosi erdves, taikant lygybės principą, pasitelkiant emocinio intelekto kompetencijas.

– Rengti informuotumo apie lyčių lygybę didinimo kampanijas socialiniuose tinkluose.