SOOLISE VÕRDÕIGUSLIKKUSE SÜVALAIENDAMINE HARIDUSES JA KÕRGHARIDUSES

Projekti eesmärk oli toetada soolise võrdõiguslikkuse integreerimist Eesti haridussüsteemi, et aidata kaasa soolise ebavõrdsuse vähendamisele Eesti ühiskonnas. Projekti meeskond töötas kaks aastat sooliste stereotüüpide arengutsükli peatamiseks, koolitades inimesi, suurendades nende teadmisi ja oskusi ning muutis nende suhtumist. Selleks töötati välja ja testiti kaks soolise võrdõiguslikkuse ainekursust ülikoolidele ning täienduskoolituskursus Eesti üldhariduskoolide õpetajatele. Selleks, et kursused vastaksid Eesti ühiskonna, õpetajate ja üliõpilaste vajadustele, viidi läbi küsitlus õpilaste kogemuste, teadmiste ja hoiakute väljaselgitamiseks soolise võrdõiguslikkuse valdkonnas ning intervjuu vormis küsitlus haridus- ja sotsiaalteaduste üliõpilaste, õpetajate ning soolise võrdõiguslikkuse ja hariduse ekspertide seas. Lisaks saadi vajalikud põhiteadmised Põhjamaade kogemuste ja teaduskirjanduse analüüsist.

ANDMED

• Kategooria
  Projektid
• Päritoluriik
  Eesti
• Keel
  Eesti
• Ressursi tüüp
  Esitlus

LINGID

• http://www.praxis.ee/wp-content/uploads/2015/01/õpetajate_täiendkoolituse_kokkuvõte.pdf
• http://www.praxis.ee/wp-content/uploads/2015/01/Sugu_ja_haridus_kokkuvõte.pdf