Strateegilised ja pedagoogilised lähenemisviisid soolise võrdõiguslikkuse edendamiseks koolides
Käesolev käsiraamat on suunatud kooliõpetajatele, haridustöötajatele ja kooli juhtkonnale ning pakub mugavat materialipõhist ja harivat sekkumist soolise võrdõiguslikkuse edendamiseks koolikontekstis. Käsiraamat sisaldab didaktilisi ja teoreetilisi teemasid enesetundmise ja soolise identiteedi, tänapäevaste perede ja sugude ning multikultuuri ja soo kohta. Lisaks teoreetilistele teadmistele kirjeldatakse käsiraamatus töötubasid, harjutusi ja tegevusi, mida haridustöötajad sekkumise hõlbustamiseks rakendavad. Nii teoreetiliste teadmiste kui ka eksperimentaalsete harjutuste abil saavad alg- ja keskkooli õpilased ülalnimetatud teemasid kinnistada ja soolise võrdõiguslikkuse mõistet oma elu jooksul kasutada.
ANDMED
- KategooriaMetoodikad ja pedagoogilised lähenemised
- PäritoluriikKreeka
- KeelKreeka
- Ressursi tüüpDokument