Mehelikkus ja emotsioonid. Liceo de aplicacióni noorte üliõpilaste juhtum.
See uurimus raamistab emotsionaalsuse ja mehelikkuse arendamise seotud probleemi ning selle eesmärk on arvestada diskursustega, mida Liceo de Aplicacióni neljanda klassi õpilased väljendavad emotsioonide väljendamise üle oma suhetes oma eakaaslastega: eriti teiste abistamise ja nende eest hoolitsemise mõttes, emotsionaalse valu või vaevade eksternaliseerimise ja kiindumuse demonstreerimise kaudu. Selleks viisin läbi 11 poolstruktureeritud põhjalikku individuaalset intervjuud, luues privaatse ja usaldava keskkonna, mis soodustas subjekti tundlikkuse väljendamist. Eeltoodu abil püüdsin uurida nende emotsionaalsete väljendite sümboolset ja seetõttu sageli praktilist lähedust või kaugust hegemooniliste tähendustega, mis traditsiooniliselt on olnud meeste jaoks tähendusallikad ja mis apelleerivad nende käitumise ja emotsioonide allasurumisele.
ANDMED
- KategooriaProjektid
- PäritoluriikHispaania
- KeelHispaania
- Ressursi tüüpDokument