Emotsionaalse intelligentsuse haridus eelkoolieas
Artiklis käsitletakse emotsionaalse intelligentsuse, emotsionaalse potentsiaali ning emotsioonide ja tunnete vaheliste suhete süstemaatilisi kategooriaid. Lapse emotsionaalse intelligentsuse areng aitab tal lahendada emotsionaalseid probleeme, õpetab olulisemaid käitumisstrateegiaid ja positiivseid suhteid teistega jne. Emotsionaalselt haritud lapsed jäävad erinevates kriitilistes olukordades rahulikumaks ja stabiilsemaks, saavad oma tunnetega, ka negatiivsetega, kergemini hakkama, kannatavad vähem erinevate haiguste all ja kogevad vähem viha ja agressiivsust.
Artiklis analüüsitakse eelkooliealiste laste seas emotsionaalse intelligentsuse arengu kujunemise ja väljendamise empiirilise uuringu väljatöötamise ja väljendamise vahendite süsteemi, lisaks ka koolieelsete ja eelkooliealisete hariduse õpetajate emotsionaalse intelligentsuse arenguvõimalusi ning kuidas neid eelpoolmainitud lastes arendada.
ANDMED
- KategooriaVahendid ja ressursid
- PäritoluriikLeedu
- KeelLeedu
- Ressursi tüüpDokument